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Escribir un pr\u00f3logo no es una tarea f\u00e1cil. Mas bien es un riesgo ya que se acepta la invitaci\u00f3n antes de leer el texto en cuesti\u00f3n y siempre con la posibilidad de que no guste. Afortunadamente, este no fue el caso. Aunque el primer encuentro con Rita, la autora, fue apasionante, pues de su boca flu\u00edan historias y an\u00e9cdotas de su investigaci\u00f3n, aumentando mis ansias de querer saber m\u00e1s, la duda persist\u00eda: ella no ven\u00eda del mundo de las letras ni de la historia, sino m\u00e1s bien del mundo de las im\u00e1genes: \u00bfser\u00eda capaz de traducir las im\u00e1genes a la letra? O, mejor dicho \u00bfser\u00eda capaz de tejer una narrativa hist\u00f3rica que aportara a los estudios visuales? \u00bfAl estudio del dise\u00f1o, de la comunicaci\u00f3n gr\u00e1fica? No me equivoqu\u00e9. Este libro es una excelente investigaci\u00f3n hist\u00f3rica y cultural sobre el desarrollo del dise\u00f1o gr\u00e1fico al interior de la Universidad T\u00e9cnica del Estado m\u00e1s conocida, hoy d\u00eda, como USACh.\u00a0 Una expresi\u00f3n m\u00e1s de a\u00f1os de estudio e investigaci\u00f3n de la autora sobre la producci\u00f3n art\u00edstico cultural y los estudios visuales en Chile. Una historiadora autodidacta que no tiene nada que envidiar de la profesional. Muy por el contrario, su sensibilidad visual marca la obra con nuevos ritmos-im\u00e1genes que nos lleva a pensar en la necesidad de la transdiciplinariedad con el prop\u00f3sito de buscar nuevas formas de reconstruir la experiencia hist\u00f3rica, nutrir los sentidos y llegar a una diversidad de p\u00fablicos.<\/p>\n
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En tres cap\u00edtulos, el libro articula una memoria del dise\u00f1o a partir de relatos y piezas gr\u00e1ficas que yac\u00edan en el Archivo Patrimonial de la USACh. El trabajo de clasificaci\u00f3n del material institucional que inici\u00f3 la universidad \u2013y del que ha participado la autora\u2013 fue clave para dar cuenta de la diversidad de historias olvidadas que a\u00fan no se han escrito. Memorias silenciadas que no solo competen a la instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior, sino que a toda la sociedad en la medida que estos materiales gr\u00e1ficos son productos situados que incidieron (e inciden) tanto en la educaci\u00f3n visual como en la construcci\u00f3n de identidades sociales de un tiempo determinado. Es aqu\u00ed un punto de inflexi\u00f3n que hace de este trabajo un aporte al campo de estudio; es decir, las im\u00e1genes archivadas en la universidad permiten pensar el dise\u00f1o gr\u00e1fico desde los espacios de formaci\u00f3n profesional, pero tambi\u00e9n como pilares para el desarrollo de la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica a partir de propuestas innovadoras que fueron plasmadas en portadas de revistas, afiches, libros, etc., yendo m\u00e1s all\u00e1 del horizonte pol\u00edtico que signaba el periodo. Por lo mismo, no extra\u00f1a la divisi\u00f3n de la obra: primero nos recuerda la importancia de la tr\u00edada memoria, archivo e imagen; luego, nos introduce en el tiempo de la modernidad desarrollista, su impacto en las universidades y su v\u00ednculo con el dise\u00f1o para luego sumergirse en la especificidad del Taller Gr\u00e1fico de la UTE.<\/p>\n
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Las reformas universitarias de los sesenta transformaron la forma de hacer universidad, instalando en su horizonte la necesidad de conectarse con la sociedad: romper con la torre de marfil y ese academicismo herm\u00e9tico, con la finalidad de dotar de sentido su hacer p\u00fablico.\u00a0 A pesar de la diversidad de trabajos que existen sobre el tema, muy pocos han abordado los debates y las acciones que se desplegaron desde el interior de las universidades para llegar a la sociedad y c\u00f3mo estas incidieron en los saberes en que participaron. Se erigi\u00f3 un programa capaz de sostener talleres gr\u00e1ficos en las universidades t\u00e9cnicas, con la finalidad de promover la comunicaci\u00f3n y la cultura desde un prisma multidisciplinario. Las oficinas fueron espacios de encuentro entre cineastas, escritores, artistas pl\u00e1sticos, m\u00fasicos, publicistas, periodistas y dise\u00f1adores gr\u00e1ficos, como se puede ver en el texto. Dise\u00f1adores y dise\u00f1adoras compon\u00edan los equipos de trabajos. Mientras unos se encargaban de la tipograf\u00eda, otros velaban por la diagramaci\u00f3n. No voy a ocultar mi asombro, en tanto ex alumna, docente y editora usachina, al ver la impronta de la universidad en la profesionalizaci\u00f3n del dise\u00f1o y de la publicidad: un lugar donde se funden el estudio t\u00e9cnico con el arte visual como una forma de traducir la innovaci\u00f3n para el tan anhelado desarrollo de la naci\u00f3n.<\/p>\n
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En s\u00edntesis, este libro es una narrativa acuciosa, donde convergen documentos oficiales, de prensa y entrevistas a los protagonistas de \u00e9poca con segmentos de im\u00e1genes de dise\u00f1o y de la cotidianeidad del hacer gr\u00e1fico. Todos estos insumos permiten reconstruir la memoria del dise\u00f1o en tanto campo de saber, con sus propias normas y principios, como su rol en tanto dispositivo estrat\u00e9gico t\u00e9cnico-art\u00edstico para socializar la producci\u00f3n de conocimiento de la universidad. De esta manera, el dise\u00f1o entendido como la producci\u00f3n en serie de im\u00e1genes y piezas gr\u00e1ficas orientadas a la publicidad comercial y\/o pol\u00edtica, gir\u00f3 hacia la b\u00fasqueda de nuevas formas visuales para divulgar el conocimiento y en su acto creativo, (re)signific\u00f3 su hacer. Al igual que su autora.<\/p>\n
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Sobre la autora<\/u><\/strong><\/p>\n Rita Torres, Santiago, 1993.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Dise\u00f1adora gr\u00e1fica y diplomada en \u201cMemorias, Movimientos Sociales y Producci\u00f3n art\u00edstico-cultural en Chile y el Cono Sur\u00bb de la Universidad de Chile. Facilitadora con perspectiva de g\u00e9nero por el Observatorio Contra el Acoso Chile<\/em> (OCAC).<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Ha participado en proyectos e investigaciones en el \u00e1mbito de la memoria y patrimonio visual de Chile. Ha contado con el apoyo del Fondo del Libro (2020) y se ha adjudicado el respaldo de diversos proyectos FONDART como investigadora responsable (2018) y co-ejecutora (2017, 2019 y 2020). Ha ejercido docencia en ramos de historia, teor\u00eda del dise\u00f1o y metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n en la Universidad de Chile y la Universidad Diego Portales. Directora de Contenido del Encuentro Nacional de Escuelas de Dise\u00f1o<\/em> (ENEDI) en sus versiones 2017 y 2019, adem\u00e1s de ser parte del equipo organizador en su versi\u00f3n 2014, estando a cargo de la \u201cPublicaci\u00f3n ENEDI\u201d (2014).<\/p>\n <\/p>\n Co-editora de las publicaciones \u00ab(RE)CONOCERNOS: ENEDI 2017\u00bb (2018) y \u201cEncuentros Territoriales: ENEDI 2019\u201d (2021). Adem\u00e1s es co-autora del libro \u00abBit\u00e1cora de trabajo: Metodolog\u00edas visuales participativas en los Encuentros Territoriales: ENEDI 2019\u00bb (2021). Actualmente es parte del Colectivo Agua en las Grietas<\/em>, el cual se enfoca en la investigaci\u00f3n y docencia en torno a metodolog\u00edas visuales colaborativas afectivas.<\/p>\n \u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este libro es una narrativa acuciosa, donde convergen documentos oficiales, de prensa y entrevistas a los protagonistas de \u00e9poca con segmentos de im\u00e1genes de dise\u00f1o y de la cotidianeidad del hacer gr\u00e1fico. Todos estos insumos permiten reconstruir la memoria del dise\u00f1o en tanto campo de saber, con sus propias normas y principios, como su rol en tanto dispositivo estrat\u00e9gico t\u00e9cnico-art\u00edstico para socializar la producci\u00f3n de conocimiento de la universidad. <\/p>\n","protected":false},"author":354,"featured_media":14098,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[28,3047,1083,479,3045,3046,2980],"taxonomy\/multi-autores":[],"taxonomy\/archivo-especiales":[],"class_list":["post-14099","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-la-ciudad-letrada","tag-editorial","tag-graficas","tag-lom","tag-memoria","tag-rita-torres","tag-taller-grafico","tag-ute"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/354"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14099"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14099\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14099"},{"taxonomy":"multi-autores","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomy\/multi-autores?post=14099"},{"taxonomy":"archivo-especiales","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomy\/archivo-especiales?post=14099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}