{"id":21644,"date":"2026-09-09T12:16:30","date_gmt":"2026-09-09T12:16:30","guid":{"rendered":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/?p=21644"},"modified":"2026-09-09T12:16:31","modified_gmt":"2026-09-09T12:16:31","slug":"paz-marcela-queria-explorar-esa-relacion-entre-el-pajaro-el-negro-y-una-cierta-memoria-oscura-de-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/2026\/09\/09\/paz-marcela-queria-explorar-esa-relacion-entre-el-pajaro-el-negro-y-una-cierta-memoria-oscura-de-chile\/","title":{"rendered":"Paz Marcela: \u00abQuer\u00eda explorar esa relaci\u00f3n entre el p\u00e1jaro, el negro y una cierta memoria oscura de Chile\u00bb"},"content":{"rendered":"\n
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La relaci\u00f3n de Paz Marcela con la lectura comenz\u00f3 de una manera poco amable. Durante su infancia, sus padres intentaron inculcarle el h\u00e1bito de leer y le compraban libros que buscaban despertar su inter\u00e9s. Sin embargo, la obligaci\u00f3n termin\u00f3 provoc\u00e1ndole rechazo. \u00abNo me gustaba leer\u00bb, recuerda. La lectura cambi\u00f3 durante la ense\u00f1anza media, cuando algunos de los textos que le asignaron en el colegio lograron captar su atenci\u00f3n. A eso se sum\u00f3 una profesora de Lenguaje que marc\u00f3 especialmente sus a\u00f1os de tercero y cuarto medio. En ese periodo tambi\u00e9n particip\u00f3 en un programa de comprensi\u00f3n lectora que exig\u00eda leer diariamente y responder pruebas sobre los textos. Poco a poco, esa rutina transform\u00f3 su relaci\u00f3n con los libros. Dej\u00f3 atr\u00e1s la resistencia y comenz\u00f3 a encontrar en la lectura un espacio de disfrute.<\/p>\n\n\n\n

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Su acercamiento al arte sigui\u00f3 un camino diferente. Nadie tuvo que convencerla de que pintara ni de que se acercara a las artes visuales. Su padre pintaba de manera amateur y en su casa conservaba materiales que despertaban su curiosidad. Desde ni\u00f1a tambi\u00e9n disfrutaba observar libros de arte y pod\u00eda pasar largos momentos frente a una pintura.<\/strong> Las artes pl\u00e1sticas se convirtieron, adem\u00e1s, en una de las pocas actividades escolares que realizaba con entusiasmo. A pesar de ese v\u00ednculo temprano, nunca consider\u00f3 estudiar Arte como una posibilidad profesional. Pensaba en carreras humanistas como Sociolog\u00eda, en parte porque en su entorno familiar predominaba la idea de que el arte no ofrec\u00eda estabilidad econ\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n

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La decisi\u00f3n cambi\u00f3 durante las vacaciones entre tercero y cuarto medio. Mientras conversaba sobre su futuro universitario con una amiga de una prima, surgi\u00f3 una pregunta sencilla que termin\u00f3 modificando sus planes: \u00ab\u00bfY por qu\u00e9 no estudias arte?\u00bb. Hasta entonces nunca hab\u00eda considerado seriamente esa opci\u00f3n. La pregunta, sin embargo, le permiti\u00f3 reconocer algo que ya estaba presente en su vida: el arte era aquello que hac\u00eda por gusto. Decidi\u00f3 entonces estudiar Arte, incluso frente a la oposici\u00f3n inicial de su padre. \u00abFilo, si no me la vas a pagar, no me la pagues. Yo voy a ver c\u00f3mo lo hago, pero voy a estudiar Arte\u00bb, recuerda haberle respondido.<\/p>\n\n\n\n

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Termin\u00f3 la carrera, aunque la experiencia universitaria result\u00f3 compleja y la dej\u00f3 desilusionada. Con el tiempo, el trabajo en un museo le permiti\u00f3 recuperar parte de la confianza que hab\u00eda perdido. <\/strong>All\u00ed encontr\u00f3 una relaci\u00f3n m\u00e1s directa con el arte y descubri\u00f3 aprendizajes que la universidad no siempre hab\u00eda conseguido entregarle. El museo volvi\u00f3 a conectarla con la raz\u00f3n que originalmente la llev\u00f3 a estudiar esa disciplina.<\/p>\n\n\n\n

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La escritura apareci\u00f3 de manera m\u00e1s intermitente. Durante la adolescencia mantuvo cuadernos donde anotaba ideas y experiencias, aunque nunca consider\u00f3 esos textos como algo especialmente importante. En la universidad abri\u00f3 un blog de poes\u00eda que funcionaba casi como un diario \u00edntimo. Pocas personas conoc\u00edan su existencia y tampoco buscaba mostrarlo demasiado. Escrib\u00eda por una necesidad personal, sin un proyecto literario definido.<\/p>\n\n\n\n

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Con el tiempo abandon\u00f3 el blog y dej\u00f3 de escribir. La pausa se extendi\u00f3 durante varios a\u00f1os, hasta que regres\u00f3 a la escritura en 2022. Ese regreso abri\u00f3 una nueva etapa en su relaci\u00f3n con la palabra y permiti\u00f3 que aquellas pr\u00e1cticas privadas de la adolescencia y la universidad encontraran, finalmente, una continuidad.<\/p>\n\n\n\n

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Trile<\/em> (Inti ediciones, 2026) nace a partir de la aparici\u00f3n inesperada de un trile, primero en la realidad y luego en un sue\u00f1o, cuya imagen termina convirti\u00e9ndose en el eje del libro. Desde ese p\u00e1jaro, la autora comienza a explorar asociaciones con la muerte, la enfermedad, la memoria familiar y la infancia, hasta llegar a la figura de su abuela y a una memoria m\u00e1s colectiva vinculada con Chile. Su formaci\u00f3n art\u00edstica tambi\u00e9n atraviesa la escritura, especialmente en el inter\u00e9s por las palabras como materia y por la relaci\u00f3n entre lenguaje e imagen. El resultado es un libro fragmentario que cruza poes\u00eda, prosa y memoria para reconstruir, desde la mirada de una ni\u00f1a, aquello que alguna vez observ\u00f3 sin comprender del todo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Te quer\u00eda preguntar: \u00bfpor qu\u00e9 elegiste este p\u00e1jaro como tema central del poemario?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El p\u00e1jaro se me present\u00f3. Primero lo vi y despu\u00e9s so\u00f1\u00e9 con \u00e9l. Y cuando so\u00f1\u00e9 con el p\u00e1jaro, esa imagen me qued\u00f3 dando vueltas. De hecho, as\u00ed comienza el libro. Me preguntaba por qu\u00e9 hab\u00eda so\u00f1ado con ese p\u00e1jaro, qu\u00e9 pod\u00eda significar, si me estaba tratando de decir algo o si iba a tener alg\u00fan significado en mi vida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Entonces empec\u00e9 a investigar sobre ese p\u00e1jaro en particular, el trile, y descubr\u00ed cosas que me parecieron muy interesantes. Pero yo ya hab\u00eda empezado a escribir antes de so\u00f1ar con \u00e9l. Ya hab\u00eda escrito algunos poemas y participado en algunos talleres, as\u00ed que empezaba a tener un peque\u00f1o cuerpo de trabajo.<\/p>\n\n\n\n

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Entonces, cuando apareci\u00f3 el trile, empec\u00e9 a preguntarme qu\u00e9 significaba esa aparici\u00f3n y qu\u00e9 pod\u00eda hacer con ella. Ah\u00ed pens\u00e9 que pod\u00eda convertirse en el eje del libro, en una idea suficientemente potente como para sostenerlo.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfQu\u00e9 significa para ti el trile? \u00bfLo relacionas con la muerte? \u00bfCon la muerte familiar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Mi primera conexi\u00f3n con el trile surgi\u00f3 cuando investigu\u00e9 qu\u00e9 era y qu\u00e9 significaba su nombre. Me qued\u00e9 con esa idea y pens\u00e9 inmediatamente en un p\u00e1jaro negro. Esa fue mi primera asociaci\u00f3n: el mal ag\u00fcero, la muerte, el dolor, el sufrimiento, todo lo que culturalmente se ha asociado al color negro o a las aves negras.<\/p>\n\n\n\n

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Al principio quer\u00eda que el relato fuera m\u00e1s sencillo, que se quedara en esa idea del p\u00e1jaro negro y en todo lo que pod\u00eda representar. Pero no result\u00f3 as\u00ed. Inevitablemente, el p\u00e1jaro negro me fue llevando hacia otros lugares, relacionados con mi infancia y con la enfermedad de mi abuela.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Y ah\u00ed tambi\u00e9n apareci\u00f3 una relaci\u00f3n m\u00e1s personal con la enfermedad. Yo no tengo diabetes, pero s\u00ed resistencia a la insulina, que es algo que hered\u00e9<\/strong>. Entonces el p\u00e1jaro termin\u00f3 conectando cosas que al principio no hab\u00eda pensado que iban a aparecer en el libro: la muerte, la enfermedad, la familia y tambi\u00e9n ciertos recuerdos de mi infancia.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfEn qu\u00e9 momento dijiste: \u00abAhora voy a incorporar mi memoria familiar, mi infancia y a mi abuela\u00bb?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Creo que fue cuando hice una relaci\u00f3n conceptual entre el c\u00e1lamo de la pluma del ave y la estructura de las agujas que se utilizaban en el tratamiento de mi abuela. Cuando empec\u00e9 a escribir, tambi\u00e9n comenc\u00e9 a investigar sobre las cosas que aparec\u00edan en los poemas, como una forma de darles un poco m\u00e1s de densidad.<\/p>\n\n\n\n

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Ah\u00ed descubr\u00ed que el c\u00e1lamo es la parte hueca y tubular de la pluma de un ave, pero tambi\u00e9n encontr\u00e9 una relaci\u00f3n con la aguja. Esa asociaci\u00f3n hizo que empezaran a florecer muchas otras cosas: la enfermedad, la muerte y, obviamente, mi abuela, que comenz\u00f3 a tomar un mayor protagonismo en el libro. Yo conoc\u00ed esa realidad desde ni\u00f1a porque viv\u00eda con ella.<\/strong> Entonces, de alguna manera, la enfermedad y todo lo que la rodeaba forman parte de mi memoria de infancia.<\/p>\n\n\n\n

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Tambi\u00e9n hay otra cosa que me interesa mucho del tipo de escritura y de poes\u00eda que me gusta: aquella que parece mostrarnos el mundo por primera vez, como si alguien estuviera descubriendo las cosas por primera vez.<\/strong> Y ese fue tambi\u00e9n el ejercicio que intent\u00e9 hacer en el libro: acercarme a esos recuerdos desde la mirada de una ni\u00f1a, desde la infancia. No s\u00e9 si logr\u00e9 escribir como en los poemas que a m\u00ed me gustan, pero al menos ese fue el lugar desde el que intent\u00e9 acercarme a ellas.<\/p>\n\n\n\n

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Visto lo micro desde tu infancia, tu familia, \u00bfChile tambi\u00e9n aparece como una representaci\u00f3n dentro del poemario? Creo que ah\u00ed aparece varias veces, incluso como \u00abpa\u00eds de mierda\u00bb. \u00bfCu\u00e1l es tu relaci\u00f3n con Chile dentro del poemario?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Creo que mi primera relaci\u00f3n entre el p\u00e1jaro y Chile fue tambi\u00e9n la m\u00e1s literal. A m\u00ed Chile me parece un pa\u00eds s\u00faper oscuro. Entonces me hizo mucho sentido esa relaci\u00f3n entre Chile y el trile, incluso desde la ra\u00edz de las palabras.<\/p>\n\n\n\n

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Al principio quer\u00eda sumergirme m\u00e1s en esa idea de Chile como oscuridad, como muerte, como violencia y desaparici\u00f3n. Tambi\u00e9n estaba la imagen del ave negra, que para m\u00ed pod\u00eda dialogar con esa idea de pa\u00eds. Quer\u00eda explorar esa relaci\u00f3n entre el p\u00e1jaro, el negro y una cierta memoria oscura de Chile.<\/p>\n\n\n\n

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Pero siento que cuando ingres\u00f3 la otra dimensi\u00f3n, la de Chile y el trile como parte de una memoria m\u00e1s colectiva, la escritura tom\u00f3 otro vuelo y adquiri\u00f3 una densidad distinta. Para m\u00ed se volvi\u00f3 m\u00e1s encarnada cuando empec\u00e9 a escribir desde mi propia experiencia.<\/p>\n\n\n\n

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Y ah\u00ed aparece algo que me interesa: una memoria puede ser profundamente personal y, al mismo tiempo, colectivizarse. Obviamente no soy la \u00fanica ni\u00f1a que tuvo una abuela enferma de diabetes. Es una enfermedad muy com\u00fan en Chile y forma parte de la experiencia de muchas familias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Entonces siento que esa memoria familiar, aunque parte de algo \u00edntimo, tambi\u00e9n pertenece a una memoria mucho m\u00e1s colectiva. Mi infancia, la enfermedad de mi abuela y la relaci\u00f3n con Chile terminan cruz\u00e1ndose en el libro.<\/p>\n\n\n\n

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Reci\u00e9n habl\u00e1bamos de este juego de im\u00e1genes. \u00bfQu\u00e9 quieres transmitir con ellas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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No s\u00e9 si quiero transmitir algo. A veces me pregunto si realmente escribo desde ese lugar o si, en realidad, eso es algo que aparece en la lectura de otra persona. Me pregunto si a alguien le transmite algo.<\/p>\n\n\n\n

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Lo que s\u00ed me interesa es explorar desde una poes\u00eda muy concreta, una poes\u00eda que hable de lo material y desde lo material. Me interesa pensar la palabra no solamente como concepto, sino tambi\u00e9n como materia. Por ejemplo, que la sombra se vuelva literalmente una sombra; que la misma palabra \u00absombra\u00bb pueda convertirse en algo que uno ve.<\/strong> Lo mismo ocurre con el c\u00e1lamo.<\/p>\n\n\n\n

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Creo que me interesa mucho esa intersecci\u00f3n entre palabras e im\u00e1genes. Y probablemente tiene que ver con mi formaci\u00f3n como artista. A pesar de que termin\u00e9 bastante chata de la universidad y de esa experiencia, esa sigue siendo mi formaci\u00f3n y est\u00e1 presente en la manera en que pienso y construyo el lenguaje. Hay muchas relaciones entre hacer poes\u00eda y trabajar con im\u00e1genes, y tambi\u00e9n entre la poes\u00eda y la narrativa. Para m\u00ed, esas fronteras no est\u00e1n tan separadas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u00bfC\u00f3mo naci\u00f3 esa idea? Es prosa po\u00e9tica, claro. Tiene algo de narrativa, pero tambi\u00e9n hay versos y una estructura que no es tan r\u00edgida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Creo que intent\u00e9 mantener el relato lo m\u00e1s fragmentado posible. El propio proceso de escritura fue as\u00ed. Hubo un momento en que ten\u00eda tres tipos de escritura, que hab\u00eda hecho en tres momentos distintos. En total, el proceso me tom\u00f3 alrededor de un a\u00f1o y medio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Al principio estaba toda la parte relacionada con el p\u00e1jaro, espec\u00edficamente con el ave. Despu\u00e9s empezaron a aparecer estas prosas, cuando la poes\u00eda me llev\u00f3 hacia la memoria familiar, mi infancia y mi abuela. Y despu\u00e9s volv\u00ed a una escritura un poco m\u00e1s suelta.<\/p>\n\n\n\n

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Cuando tuve esas tres partes, el proceso de montaje del libro \u2014decidir qu\u00e9 iba en cada lugar y cu\u00e1l ser\u00eda el orden\u2014 tampoco fue sencillo.<\/strong> Obviamente hubo textos que quedaron fuera, pero tambi\u00e9n fue dif\u00edcil llegar a una estructura definitiva y decir: \u00abYa, este es el orden del libro\u00bb. Creo que, finalmente, funciona. Ahora que lo he le\u00eddo ya impreso, siento que esa fragmentaci\u00f3n funciona y que se entiende como parte del relato.<\/p>\n\n\n\n

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Y creo que esa fragmentaci\u00f3n tambi\u00e9n tiene que ver con lo que intentaba transmitir \u2014ahora s\u00ed voy a usar esa palabra\u2014: la confusi\u00f3n de una ni\u00f1a que est\u00e1 viendo algo que no comprende completamente.<\/strong> Yo sab\u00eda que mi abuela estaba enferma, sab\u00eda que su enfermedad era grave, pero no entend\u00eda exactamente qu\u00e9 significaba ni cu\u00e1les eran sus implicancias. Entonces intent\u00e9 construir el relato desde los ojos de alguien que todav\u00eda no comprende del todo lo que est\u00e1 viendo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La relaci\u00f3n de Paz Marcela con la lectura comenz\u00f3 de una manera poco amable. Durante su infancia, sus padres intentaron inculcarle el h\u00e1bito de leer y le compraban libros que buscaban despertar su inter\u00e9s. Sin embargo, la obligaci\u00f3n termin\u00f3 provoc\u00e1ndole rechazo. \u00abNo me gustaba leer\u00bb, recuerda. La lectura cambi\u00f3 durante la ense\u00f1anza media, cuando algunos […]<\/p>\n","protected":false},"author":518,"featured_media":21645,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3897,3225,16],"tags":[98,1071,3993,4740,4739],"taxonomy\/multi-autores":[],"taxonomy\/archivo-especiales":[],"class_list":["post-21644","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-carrusel","category-escritura-por-mujeres","category-la-ciudad-letrada","tag-entrevista","tag-literatura-chilena","tag-matias-saa-leal","tag-pajaros","tag-paz-marcela"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21644","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/518"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21644"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21644\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21647,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21644\/revisions\/21647"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21645"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21644"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21644"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21644"},{"taxonomy":"multi-autores","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomy\/multi-autores?post=21644"},{"taxonomy":"archivo-especiales","embeddable":true,"href":"https:\/\/razacomica.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomy\/archivo-especiales?post=21644"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}